ENTREGA FINAL- PROYECTO PALOMINO

Gracias a la conversación que se tuvo con Carlos, logramos definir diferentes pautas para la entrega final, para la cual nos reunimos con él y con Antonio y lograr una sinergia en los proyectos realizados en Palomino, definir cómo iba a ser la entrega, qué queríamos mostrar, y quienes se hacían cargo de cada cosa.

En estas decisiones, estuve realizando el mapa o diagrama de relaciones de todos los proyectos que se hicieron. Dicho trabajo constó de mucho tiempo, elaboración de diversas posibilidades de mapas, realización de logos, identificación y jerarquización de proyectos, etc. Por otro lado, cada uno aportó sus ideas en pro de la publicación final que se tiene pensada, esto ayudó mucho para que la entrega fuera totalmente colectiva y con los diferentes puntos de vista de cada uno.

PROYECTO EN PALOMINO- P.E.T

Durante la estadía en Palomino, el proyecto del P.E.T logró diferentes objetivos que se habían propuesto desde Bogotá, sin embargo dadas las circunstancias se encontró a un señor, llamado Rogelio, que teje mecedoras en zunchos de colores y en mimbre. Logramos enseñarle la máquina para la extracción de la fibra P.E.T, y por medio de ésta tejió una mecedora. Logramos además que se construyera una red social entre las señoras recicladoras de Palomino y Rogelio, las cuales ofrecen su trabajo de recolección de botellas plásticas a un precio económico y Rogelio aprovecha ese material reciclado para tejer sus mecedoras, las cuales ofrecen mayor resistencia en el producto finalizado, en vez de usar mimbre. Por otro lado se fabricaron dos proyectos paralelos, los cuales fueron los columpios, tejidos en el hilo y un marco con un tejido de hilo P.E.T para la enredadera del baño seco de la defensa civil.

PROPUESTA PALOMINO- P.E.T

Esta propuesta consiste en dar a conocer una manera fácil y practica para la extracción de fibra P.E.T, por medio de una maquina sencilla, compuesta por un taco de madera y una cuchilla, dicha maquina es especialmente diseñada para el reciclaje de este material y de esta manera darle otros usos, sin tener que desperdiciarlo.

ENTREGA PALOMINO- Plantas y Semillas

PROPUESTA

Identificar las plantas o árboles típicos de esta región y generar un tipo de intercambio entre plantas de la región costera con las del interior del país, de esta misma manera promocionar sus beneficios medicinales e identidad propia de la planta.

Por otro lado, uno de los árboles identificados (Indio desnudo) es una especie que podrá ayudar a la conservación y reforestación de las riberas del rio Palomino, proyecto que mujeres cabezas de familia ya han comenzado.

RED CULTURAL

Mi propuesta para llevar a cabo en Palomino fue la recuperación de la identidad cultural del pueblo.

¿Qué es identidad cultural?

La identidad cultural es el conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social y que actúan como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia. No obstante, las culturas no son homogéneas; dentro de ellas se encuentra grupos o subculturas que hacen parte de la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten dichos grupos dentro de la cultura dominante.

Propuesta

Es de vital importancia que la comunidad reconozca y recupere sus tradiciones ancestrales, de este modo la sociedad se comienza a consolidar como un núcleo social y logra mantener un estado de pertenencia hacia sí misma. Infundir a los niños dicho tema es lo que podría mantener viva la cultura de un pueblo.

Objetivo principal:

-Identificar y rescatar la identidad propia del pueblo o de la cultura.

Objetivos generales:

-Rescatar tradiciones, historias, relatos, mitos, leyendas, juegos, bailes, etc., por medio de la comunicación que nosotros podamos tener con los miembros de la comunidad. (Adultos mayores)

-Difundir dicha información por medio de dinámicas en las cuales se involucren todos los miembros de una familia, desde niños hasta adultos mayores, y así generar un vínculo entre todos.

-Lograr que los niños reconozcan la importancia de su cultura y la apropien como parte de su desarrollo personal.